منابع آزمون / سوالات مرتبط دکتری وزارت بهداشت آموزش پزشکی به اشتراک گذاری در Facebook به اشتراک گذاری در Google+ به اشتراک گذاری در Twitter کتاب هدیه دهید

سوالات مرتبط دکتری وزارت بهداشت آموزش پزشکی

نمونه سوالات آموزش پزشکی شامل دروس مبانی آموزش و تکنولوژی آموزشی در سلامت – طراحی و برنامه ریزی آموزشی در علوم پزشکی – مدیریت آموزشی و روش های پژوهش در نظام سلامت و آموزش پزشکی، جهت آشنایی داوطلبان با سوالات دکتری وزارت بهداشت

 

- سوال 1 آموزش پزشکی

- کدام یک از موارد زیر از اصول مهم روابط انسانی در سازمان های آموزش از راه دور است؟

1) پرورش روحیه کار فردی

2) تقویت تعامل

3) انجام فعالیت های گروهی

4) ایجاد انگیزش در یادگیرندگان

 

- تست 2 آموزش پزشکی

- دانشجویانی که در یک کلاس و مقطع درس می خوانند تمایل بیشتری برای تشکیل گروه با همتایان خود دارند تا با دانشجویان سایر کلاس ها و مقاطع. شکل گیری این گروه بر اساس کدام نظریه است؟

1) کنش متقابل

2) تعادل

3) تبادل

4) مجاورت

 

- پرسش 3 آموزش پزشکی

- در کدام یک از روش های پژوهشی زیر به موازات انجام تحقیق، تغییر در محیط پژوهش صورت می پذیرد؟

1) قوم نگاری

2) کوهورت آینده نگر

3) اقدام پژوهی

4) مطالعه موردی

 

- آزمون 4 آموزش پزشکی

- در مطالعه ای قصد داریم به بررسی تاثیر آموزش مهارت حل مسئله بر تفکر نقاد دانشجویان پزشکی بپردازیم. با توجه به ماهیت مطالعه، کدام گزینه را برای صحت کار خود ضروری می دانید؟

1) انجام مطالعه با یک گروه همگن

2) انتخاب گروه دارای بیشترین مشارکت

3) کنترل شدید متغیرها

4) جلوگیری از دستکاری متغیرها

 

- سئوال 5 آموزش پزشکی

- «می توان با مشاهده و تفکر دقیق پیرامون الگوهای تکرار شونده، به کشف قواعد حاکم بر یک عرصه خاص نائل آمد.» این جمله بیانگر کدام یک از خصوصیات پژوهش کیفی است؟

1) استدلال استقرایی

2) هدفمند بودن نمونه گیری ها

3) تفسیری بودن

4) انعطاف پذیری روش شناسی

 

- سوال 6 آموزش پزشکی

- استاد درس برنامه ریزی برای آموزش ویژگی های اهداف آموزشی از واژه SMART به عنوان یادیار استفاده میکند که هر حرف نشان دهنده یک ویژگی از اهداف است. او از کدامیک از انواع یادیار استفاده کرده است؟

1) عبارت

2) تصویر سازی ذهنی

3) سرواژه

4) قافیه

 

- تست 7 آموزش پزشکی

- دکتر احمد در آموزش عناصر کلیدی فرآیند طراحی آموزشی به دانشجویان دوره دکترای آموزش پزشکی به مهم ترین این عناصر اشاره می کند و از آنان می خواهد تا این موارد را مدنظر قرار دهند. این موارد عبارتند از:

1) روش های ارزشیابی، خصوصیات یادگیرندگان و خصوصیات معلمین

2) اهداف، راهبردهای آموزشی و روش های برنامه ریزی

3) اهداف، راهبردهای آموزشی و خصوصیات معلمین

4) خصوصیات یادگیرندگان، اهداف و راهبردهای آموزشی

 

- پرسش 8 آموزش پزشکی

- به عنوان مدرس بالینی دوره پزشکی عمومی درصدد شروع برنامه ریزی بخش جدیدی در یک دوره یا برنامه کارآموزی هستید، بدین منظور، اولین نکته که توجه شما را به خود جلب می کند چیست؟

1) انطباق معیارهای منطقه ای و محتوا

2) تدوین فهرست محتوا

3) تهیه سوالات آزمون نهایی

4) انتخاب استراتژی های یاددهی - یادگیری

 

- آزمون 9 آموزش پزشکی

- مدرس درس روش تدریس مقدماتی از شما می خواهد تا باتوجه به مطالب آموخته شده در کلاس، برای ترکیب محتوا و بهود مهارت های ارتباطی یکی از روش های تدریس را انتخاب کنید. برای این کار با گروه همتایان هم اندیشی می کنید و روش تدریس مورد نظر را انتخاب می نمایید. این روش کدام مورد است؟

1) تدریس در گروه کوچک

2) تدریس در گروه بزرگ

3) تدریس انفرادی

4) تدریس مبتنی بر حل مسئله

 

- سئوال 10 آموزش پزشکی

- وقتی برای آموزش نحوه صحیح پانسمان، دانشجوی ترم 2 پرستاری را در کنار دانشجوی ترم 6 قرار می دهیم، از کدام شیوه استفاده کرده ایم؟

1) آموزش از بالا به پایین

2) شاگردی شناختی

3) یادگیری مبتنی بر مساله

4) یادگیری موقعیتی

 

- سوال 11 آموزش پزشکی

- مدرسی که مثالها و مصادیق متفاوت و متنوع مرتبط با زمینه شغلی فراگیر را در تدریس مطالب درسی خود به کار می برد از کدام روش شناختی بهره گرفته است؟

1) مشمول کننده اشتقاقی

2) پیش سازمان دهنده

3) تقویت جانشینی

4) تعادل یابی جایگزینی

 

- تست 12 آموزش پزشکی

- دانشجو یکبار در پاسخ به سوال استاد، جواب اشتباه می دهد و مورد سرزنش قرار می گیرد. از آن به بعد هر بار که استاد سوال می پرسد دچار اضطراب و ناراحتی می شود. محرک غیرشرطی کدام است؟

1) استاد

2) سرزنش

3) ناراحتی

4) جواب اشتباه

 

- پرسش 13 آموزش پزشکی

- در خصوص مدل «معلم یک دقیقه ای» در مورد استاد کدام گزینه صحیح است؟

1) ابتدا خطاهای دانشجو را بیان می کند.

2) استدلال خود در مورد مشکل بیمار را بیان می کند.

3) قوانین کلی آموزشی را از دانشجو می پرسد.

4) پیشنهاداتی برای بهتر شدن به دانشجو می دهد.

 

- آزمون 14 آموزش پزشکی

- اگر در آزمونی 25 نفر از 50 نفر به سوالی پاسخ صحیح بدهند ضریب دشواری سوال کدام است؟

1) 30%

2) 40%

3) 50%

4) 25%

 

- سئوال 15 آموزش پزشکی

- در آزمون دستیاری بهترین ضریب دشواری برای آزمون چقدر است؟

1) 10%

2) 95%

3) 80%

4) 50%

 

- سوال 16 آموزش پزشکی

- فرآیند مشخص کردن عملکردهای منفی و پیشنهاد اقدامات اصلاحی و جبرانی این عبارات به کدام نوع از نیازسنجی اشاره دارد؟

1) هدف محور

2) توافق سنج

3) ترکیبی

4) مساله محور

 

- تست 17 آموزش پزشکی

- مهارت ها و توانمندی های قبلی فراگیران در کدام حیطه الگوی سیپ بررسی می شود؟

1) زمینه

2) درون داد

3) فرایند

4) برون داد

 

- پرسش 18 آموزش پزشکی

- کدام یک از انواع برنامه درسی دارای جنبه های مثبت و منفی است که در شکل گیری هویت حرفه ای فراگیران نقشی به سزا دارد و آن را نمی توان کلا حذف کرد؟

1) سازمانی

2) رسمی

3) پوچ

4) پنهان

 

- آزمون 19 آموزش پزشکی

- به عنوان یک پژوهشگر قصد پیاده سازی بهترین شواهد پژوهشی را در یک محیط واقعی دارید. اولین اقدام شما کدام خواهد بود؟

1) برآورد امکان پیاده سازی تغییر

2) برآورد هم خوانی محیط و بافتار

3) اجرای تغییر براساس بومی سازی شواهد

4) ارزشیابی امکان انجام تغییرات

 

- سئوال 20 آموزش پزشکی

- در طراحی یک بازی رایانه ای، کدام یک از موارد زیر بهترین نقش را در تبدیل بازی از حالت ایستا به حالت تعاملی دارد؟

1) به کارگیری هوش مصنوعی

2) نوشتن سناریو

3) انتخاب هدف و عنوان

4) طراحی محیط بازی روی کاغذ


تاریخ : 1402-04-30